試想一下，每個(gè)孩子的個(gè)性都是不同的，甚至兩個(gè)孩子之間還存在著巨大的個(gè)性差異，因而有些事不是誰都能做的。所以，父母愛自己的孩子，就不要輕易地拿他與其他孩子進(jìn)行比較，以此來貶低你的孩子。

  (1)客觀評(píng)價(jià)、分析男孩

  如今的教育體系太過于注重知識(shí)的傳授，忽視了男孩的個(gè)性發(fā)展。畢竟人的發(fā)展本來就具有不平衡性?？梢哉f，在每個(gè)男孩的身上，像語言、數(shù)學(xué)邏輯、空間、音樂、身體運(yùn)動(dòng)、人際交往、自我反省能力，以及生存能力等都是以不同的方式、不同的程度組合存在的，他們每一個(gè)人也正因此而呈現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。

  因此，明智的父母應(yīng)客觀地評(píng)價(jià)、分析家中那個(gè)令你頭疼的“混小子”。在這個(gè)世界上，不存在所謂的差男孩，每個(gè)男孩都是獨(dú)特的、優(yōu)秀的。父母不妨多關(guān)注一下男孩自身發(fā)展中表現(xiàn)突出的那些“強(qiáng)項(xiàng)”，然后盡力保護(hù)和引導(dǎo)它的發(fā)展，這才是幫助男孩盡快成才的最佳做法。

  (2)多關(guān)注男孩身上的優(yōu)點(diǎn)

  青春期是人生的一個(gè)成長階段，而青春期男孩的發(fā)展不是靜止的，其優(yōu)缺點(diǎn)也是處于不斷變化中。父母如果只盯著男孩身上的缺點(diǎn)，抓著他的這些“小辮子”不放的話，很容易讓男孩產(chǎn)生自我的“負(fù)驅(qū)動(dòng)”，甚至還會(huì)自暴自棄。事實(shí)上，父母不應(yīng)小覷那些有毅力的男孩，因?yàn)樗麄兺耆心芰Ω恼陨泶嬖诘哪承┤秉c(diǎn)！

  也就是說，在成長的過程中，男孩更需要來自父母的肯定和鼓勵(lì)。這樣的話，男孩能時(shí)常體驗(yàn)到成功的愉悅，繼而迸發(fā)出前進(jìn)的動(dòng)力，驅(qū)使他們走向成熟，取得成功。所以，明智的父母一定要多關(guān)注男孩身上的優(yōu)點(diǎn)，挖掘出他們身上的¨閃光點(diǎn)”，并及時(shí)地給予肯定，這樣才能引導(dǎo)男孩體驗(yàn)成功的愉悅。

  (3)幫助男孩尋找改正缺點(diǎn)的方法

  我們雖然一直在勸導(dǎo)父母要多關(guān)注男孩身上的優(yōu)點(diǎn)，但這并不代表父母可以刻意地回避男孩的缺點(diǎn)和不足。青春期是男孩成長發(fā)展的重要階段，多多少少總會(huì)存在一些缺點(diǎn)。因而，這就需要父母用心地去了解、關(guān)心男孩，掌握他們的日常動(dòng)向。

  在充分肯定和贊賞的基礎(chǔ)上，父母應(yīng)委婉地跟男孩討論、分析成功與失敗的原因，從而幫助男孩理清思路，找準(zhǔn)方向，并教會(huì)男孩運(yùn)用正確的方法或途徑來達(dá)到成功的目標(biāo)。

  當(dāng)然，父母始終要記住一條原則，那就是：保護(hù)好男孩的自尊心。這樣，男孩在具體的行動(dòng)過程中，不但會(huì)盡力回避那些不利的因素，還會(huì)激發(fā)出不斷進(jìn)取的力量，使其缺點(diǎn)越來越少。

  (4)重視男孩對(duì)成功的體驗(yàn)

  對(duì)于任何人來說，成功都是一種積極的心理體驗(yàn)，青春期男孩也不例外。當(dāng)他們體驗(yàn)到成功的喜悅時(shí)，便會(huì)從內(nèi)心激發(fā)出爭取下一次成功的動(dòng)力。此時(shí)，來自父母的表揚(yáng)則是肯定男孩最有效、最直接的一種方法。

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